الضوابط التنظيمية لمرحلة الحضانة

النطاق

تسري هذه الضوابط على جميع حضانات الأطفال الخاضعة لإشراف وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية، بما في ذلك الحضانات الخاصة المرخصة من الوزارة، والتي تقدم خدمات الرعاية للأطفال من عمر شهر إلى ما قبل ثلاث سنوات.

الإلزامات

تلتزم حضانات الأطفال، بما في ذلك الحضانات الخاصة، بالحصول على ترخيص من الجهة المختصة بوزارة التعليم، وتشكيل المجالس واللجان اللازمة، وتحقيق نسب معلمات الحضانة/مقدمات الرعاية المقررة لكل فئة عمرية، والالتزام بشروط القبول والتسجيل بما في ذلك التحصينات، وتطبيق نظام المناوبة، وضمان سلامة الأطفال عند الحضور والانصراف، ودعم المنهج وفق معايير التعلّم المبكر النمائية، واستيفاء معايير الأمن والسلامة والصحة، والتعاون مع أولياء الأمور والمجتمع.

ملخص الأحكام

تشتمل الضوابط التنظيمية لمرحلة الحضانة الصادرة عن وزارة التعليم على أحكام تنظيمية شاملة تهدف إلى تنظيم قطاع الحضانات في المملكة. تتضمن الضوابط تعريفات للمصطلحات الأساسية، وأهداف المرحلة المتمثلة في توفير رعاية شاملة وتعليم مبكر للأطفال من عمر شهر إلى ثلاث سنوات. كما تنظم الفصول اللاحقة الجوانب الإدارية كالارتباط التنظيمي بإدارة التعليم، وصلاحية منح التراخيص، وتشكيل المجالس واللجان، ونسب معلمات الحضانة ومقدمات الرعاية. وتتناول الضوابط تشغيل الحضانة من حيث شروط القبول والتسجيل، والانتقال والإحالة، والحضور والانصراف، والمناوبة. كما تشمل فصولاً خاصة بالمنهج ومعايير التعلّم المبكر النمائية، والأمن والسلامة في المباني، والصحة والرفاه، والعلاقة مع أولياء الأمور والمجتمع. وتركز الضوابط على دمج الأطفال ذوي الإعاقة وتقديم التدخل المبكر.